Professeur Espagnol Ecole - College - H/F
L'entreprise
Le Collège Montessori 21 Pantin-Villette
- est trilingue, participatif et solidaire
- dispose de vastes locaux, à la sortie du métro Hoche - ligne 5
Notre collège met en place la pédagogie Montessori pour les 9-15 ans, depuis 4 ans.
Les principes de fonctionnement suivants y sont appliqués :
- classes multi-niveaux (CM1-6ème et 5ème-3ème)
- travail en petits groupes, selon différentes modalités
- suivi individualisé des élèves
- travail académique et travail pratique menés en lien
- production et vente / agriculture urbaine / correspondance scolaire et échanges
- évaluation en contrôle continu et par compétences .
Plus généralement, il s'agit de responsabiliser les adolescents dans la gestion des apprentissages, de leur environnement de travail, de leurs projets, de la communauté, afin de les amener progressivement à une vraie autonomie de pensée et d'action.
Le travail en équipe est primordial : des temps d'échanges hebdomadaires sont prévus dans l'emploi du temps des enseignants (mercredi matin).
Des formations sont également proposées au sein du réseau (pédagogie Montessori, gestion du groupe...)
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L’objectif de la Fédération des écoles Montessori 21 est de diffuser la pédagogie Montessori au plus grand nombre grâce à un déploiement territorial large et à des frais de scolarité indexés sur le quotient familial, tout en respectant les plus hauts standards de qualité pédagogique.
Alors que les plus récentes recherches en neuro-sciences montrent la pertinence de l’approche pédagogique montessorienne (voir par exemple Angeline Storr-Lillard, Montessori, une révolution pédagogique soutenue par la science, 2018), nous souhaitons développer un réseau qui place la confiance en soi, l’autonomie et l’adaptation au coeur des apprentissages, tout en réconciliant travail et plaisir, bienveillance et exigence.
Le poste
Profil recherché
- Favoriser une approche active de l'apprentissage des langues
- Nos trois piliers pour les langues sont : immersion, ouverture à la culture, et dimension académique basée
- Préparer des séquences d'espagnol permettant aux élèves d'acquérir des compétences de cycle 3 et 4 (socle commun)
- Travailler de façon pluridisciplinaire et en équipe
- Evaluer les progrès des élèves
- Favoriser l'autonomie de l'élève
- Surveiller le comportement des élèves et les aider à se réguler, en cas de besoin
- Veiller à l'application des règles de vie de la classe et des consignes de sécurité
- Patience
- Fermeté
- Adaptabilité, flexibilité
- Autonomie
- Rigueur
- Gestion de groupe
Éléments nécessaires pour postuler
Pour valider votre candidature, nous vous demandons de fournir les éléments suivants, vous devrez télécharger les pièces demandées directement lors de votre inscription.
Toute candidature incomplète ne sera pas traitée par nos services.
Document(s) :
- Curriculum Vitæ
- Lettre de motivation
Candidature facile